Учебное пособие для преподавателей и студентов


Пример оформления ходатайства для проведения исследования на базе



страница12/15
Дата11.05.2016
Размер0.92 Mb.
ТипПротокол
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

2. Пример оформления ходатайства для проведения исследования на базе

Начальнику отдела ординатуры и интернатуры ГОУ ДПО СПб МАПО

Ланько С.В.
декана факультета клинической

психологии СПбГПМА

профессора В.А. Аверина

ХОДАТАЙСТВО

Уважаемая Светлана Владимировна!
Деканат факультета клинической психологии СПб Государственной педиатрической медицинской академии просит оказать возможное содействие студентке 3 курса Колесовой Маргарите Дмитриевне (студенческий билет № 07366) с целью проведения исследования для курсовой работы по теме «Взаимосвязь стажа работы и эмоционально-личностных особенностей у врачей-психиатров» на базе кафедры психиатрии СПб МАПО. Соблюдение правил в общении с сотрудниками гарантирую.

С уважением


Декан факультета клинической

психологии, профессор подпись В.А. Аверин



дата
Приложение 3

3. Пример оформления психодиагностических бланков

Уважаемый, Родитель, примите, пожалуйста, участие в психологическом исследовании.


Ф.И.О. (можно псевдоним)_________________________________________

Ваш возраст_________

Пол ребенка_________

Его возраст________

Кол-во детей в семье________

Наличие отца ребенка в семье (да/нет)______


Завершите, пожалуйста, предложения наиболее подходящей для Вас фразой или несколькими фразами (не задумывайтесь надолго, пишите первое, что приходит Вам в голову).

Когда я думаю о своем ребенке, то...______________________________________________

_____________________________________________________________________________

По сравнению с другими детьми его/ее возраста...__________________________________

_____________________________________________________________________________

Я люблю, когда мой ребенок...___________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Я хотел(а) бы, чтобы...__________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Меня беспокоит в нем/ней..._____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Мне бы хотелось, чтобы мой ребенок больше уделял внимания...______________________

_____________________________________________________________________________

Я очень раздражаюсь, когда...___________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Когда он/она рос (ла)..._________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Моего ребенка интересует..._____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Мне приятно, когда мы с моим ребенком..._________________________________________

_____________________________________________________________________________

Скорее всего, он/она...__________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Когда мы с ним/ней бываем среди других детей...___________________________________

_____________________________________________________________________________

Мне нравится в моем ребенке...__________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Я всегда мечтала о том, что...____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Я боюсь, что..._________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Хотелось, чтобы он/она перестал(а)..._____________________________________________

_____________________________________________________________________________

Мне не нравится в нем/ней...____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Когда он/она был(а) маленьким(ой)..._____________________________________________

_____________________________________________________________________________

Мой ребенок любит...___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Мой ребенок и я...______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Я всегда замечал(а)...___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Самое главное в характере моего ребенка...________________________________________

_____________________________________________________________________________

Мой ребенок силен в..._________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Я был(а) бы рад(а), если бы...____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Мне бы не хотелось, чтобы…____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Мой ребенок достаточно способен, чтобы...________________________________________

_____________________________________________________________________________

Думаю, что ему/ей мешает..._____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Самое трудное, что пережил мой ребенок...________________________________________

_____________________________________________________________________________

Он/она предпочитает..._________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Наши отношения с ребенком...___________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Приложение 4



Каталог: method
method -> Установки личности и противоправное поведение
method -> Шумилиной Надежды Николаевны с. Кизильское. 2010г. Содержание. Психологические упражнения Формы групповой деятельности с педагогами. Психолого-педагогическое занятие
method -> Учебно-методическое пособие для проведения семинарских и практических занятий для студентов 1-го курса юридического факультета дневной формы обучения и отделения заочного обучения
method -> Программа дисциплины по специальности 35. 05. 00 «Социальная работа»
method -> Памятка для родителей по теме собрания. Ситуации для обсуждения во время собрания
method -> Учебное пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по направлению 521000 психология
method -> Тематика дисциплины «Психогенетика» Вводная информация
method -> Психологическое сопровождение программ работы с детьми и молодежью по профилактике девиантного поведения в летний период


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница