Указания: все задания имеют пять вариантов ответа. Об­ведите кружком тот, который Вы считаете правильным



Скачать 390.16 Kb.
Дата17.05.2016
Размер390.16 Kb.
Вариант 1

Указания: все задания имеют пять вариантов ответа. Об­ведите кружком тот, который Вы считаете правильным.

Семья — социальный институт становления личности



1. Кому принадлежит ведущая роль в воспитании детей?

Варианты ответа:

а) семье;

б) детскому саду;

в) школе;

г) детской площадке;

д) родственникам.


2. Укажите, из какого документа следующая выдержка:
«Родители — первые педагоги ребенка. Они обязаны заложить
основы физического, нравственного и интеллектуального развития его личности в младенческом возрасте».

Варианты ответа:

а) из Типового положения о ДОУ;

б) из учебника по педагогике;

в) из Конституции РФ;

г) из Гражданского кодекса РФ;

д) из закона РФ «Об образовании».

3. Установите истинность высказывания: «Семейному вос­питанию необходима научная основа».

Варианты ответа:

а) верно;

б) скорее верно, чем ложно;

в) верно для семей, дети которых посещают детский сад;

г) скорее ложно, чем верно;

д) ложно.
4. Исключите лишнее понятие: Функции семьи делятся на...

Варианты ответа:

а) специфические и неспецифические;

б) продуктивные и непродуктивные;

в) воспитательные и социального контроля;

г) типологические и индивидуальные;

д) хозяйственно-бытовые и экономические.
5. Семья — это...
Варианты ответа:

а) важнейший институт социализации ребенка, исторически конкретная система взаимоотношений между супругами,
родителями и детьми;

б) люди, состоящие в браке;

в) дети и их родители;

г) сообщество взрослых, предполагающее защиту и удовлетворение элементарных потребностей детей;

д) биосоциальная структура, ограждающая от голода и психической депривации детей.

Зависимость воспитания детей от социальных условий

6. Верно ли утверждение, что после революции 1917 г.
изменилось отношение государства к семье?

Варианты ответа:

а) да;

б) скорее да, чем нет;

в) только в отношении многодетных семей;

г) скорее нет, чем да;

д) нет.
7. Исследованиями ученых доказано, что ведущими факторами формирования личности ребенка в семье являются …



Варианты ответа:

а) забота родителей о здоровье ребенка;

б) материальное благополучие семьи;

в) единство требований к детям;

г) вмешательство сотрудников детского сада;

д) отсутствие обязанностей у ребенка в семье.


8. Исключите понятие, которое не относится к культурно-
историческим механизмам социализации детей в семье и обществе.

Варианты ответа:

а) подкрепление;

б) идентификация;

в) нуклеаризация;

г) понимание;

д) эмпатия.


9. Закончите предложение: Социально-педагогическое явление на Руси, сходное с наставничеством, при котором воспитатель нес ответственность за нравственное и духовное воспитание княжичей, называлось...

Варианты ответа:

а) духовное руководство;

б) кормильство;


в) опекунство;

г) надзор;

д) внимательство.
10. Типичной ошибкой в современной теории семейного
воспитания детей считается...

Варианты ответа:

а) социальный пример;

б) использование поощрений и наказаний;



в) совместное проживание с бабушками и дедушками;

г) неправильный режим дня;

д) появление второго ребенка.

Воспитательный потенциал семьи

11. Особенностью формирования у детей дошкольного возраста представлений о семье выступает наличие сразу трех
связующих категорий единства...

Варианты, ответа:

а) единства требований к условиям воспитания;

б) единство жилища, единство хозяйственное и единство


происхождения, т. е. собственно родственная связь;

в) единства происхождения;

г) единства интеллекта и аффекта;

д) единства матери и ребенка.


12. Продолжите определение позиций положения ребенка
в семье (по Г. Хоментаускасу): «Я не нужен и не любим...»

Варианты ответа:

а) мне себя жалко;

б) оставьте меня в покое;



в) я вас не люблю;

г) вы мне не нужны;

д) я все равно вас люблю.


13. Вычеркните один из признаков гармоничной семьи,
который ей не соответствует...

Варианты ответа:

а) все члены семьи общаются между собой;

б) все члены семьи умеют слушать друг друга, в спорах


учитывается мнение каждого;

в) члены семьи умеют распределить и выполнить обязанности другого члена в случае необходимости;

г) постоянные ссоры и конфликты между членами семьи;

д) сочетание любви, дружбы и ответственности в отношениях между родителями.


14. Показатель кризиса семьи в современном обществе —
это...

Варианты ответа:

а) ранний возраст вступления в брак;

б) эмоциональный характер отношений между супругами;



в) раздельное проживание молодой семьи от бабушек и
дедушек;

г) увеличение хозяйственно-бытовых проблем;

д) снижение рождаемости.


15. Назовите метод, который не относится к методам изучения семьи.

Варианты ответа:

а) наблюдение за общением детей и родителей;

б) анкетирование;



в) беседа;

г) запрос в правоохранительные органы;

д) изучение семейной истории.


16. Укажите книгу по проблемам семейной педагогики.
Варианты ответа:

а) Е. М. Мастюкова, А. Г. Московкина «Они ждут нашей
помощи»;

б) И. П. Подласый «Общие основы педагогики. Процесс


обучения»;

в) Л. Г. Семушина, Б. Р. Борщанская, Г. И. Красницкая
«Практикум по дошкольной педагогике»;

г) И. М. Майдиков «Основы социологии»;

д) Е. П. Арнаутова «Педагог и семья».


17. Кто из авторов занимался исследованием эмоциональ-
ных потенциалов семьи?

Варианты ответа:

а) С. А. Козлова;

б) С. Н. Николаева;



в) Ю. Б. Гиппенрейтер;

г) Т. Г. Казакова;

д) М. И. Лисина.

Взаимодействие общественного и семейного воспитания на современном этапе

18. Выберите правильный ответ.
Варианты ответа:

а) общение педагога с родителями должно быть назидательным, категоричным;

б) общение с родителями строится на основе диалога;



в) педагог общается с родителями на основе предписаний
«свыше»;

г) педагог отмечает недостатки воспитания ребенка;

д) педагог говорит о недостатках воспитания в присутствии


других родителей.
19. Вычлените этап, который не входит в методическую работу с кадрами по проблеме общения воспитателей с родителями.

Варианты ответа:

а) консультирование;

б) педагогический совет;


в) контроль;

г) диагностика;

д) планирование.


20. К традиционным формам общения педагога с семьей
относится...

Варианты ответа: а) конференция;

б) телефон доверия;

в) КВН;

г) родительское собрание;

д) «круглый стол».


21. Новый подход в работе педагога с родителями — это...
Варианты ответа:

а) общение на основе диалога;

б) предоставление права решающего голоса в определении


эффективных методов и приемов воспитания;

в) указание на просчеты и ошибки в воспитании;



г) назидательный стиль общения;

д) отказ от критики собеседника.


22. К нетрадиционным формам общения педагога с родителями относится...

Варианты ответа:

а) информационный стенд;

б) беседа;

в) консультация;

г) открытое занятие с детьми;

д) «Устный журнал».


23. Наглядные формы работы с родителями в ДОУ включают в себя...

Варианты ответа:

а) подготовку папок-передвижек;

б) доклад;

в) заседание;

г) дискуссию;

д) переписку.


24. Охарактеризуйте принцип доступности в домашнем
обучении ребенка.

Варианты ответа:

а) содержание домашнего обучения строится так, чтобы отражать актуальный уровень развития ребенка, т. е. тот уровень, на котором познавательные задачи являются доступны­ми для него;

б) ребенок учится только тому, что ему интересно;



в) обучение осуществляется дома, а не в детском саду;

г) обучение осуществляется последовательно;

д) все игрушки и предметы должны находиться в зоне досягаемости для ребенка.


25. Назначение досуговых методов работы с родителями заключается в том, чтобы...

Варианты ответа:

а) охарактеризовать ребенка;

б) дать рекомендации родителям;

в) установить эмоциональный контакт между родителями
и воспитателями ДОУ, поддержать его между детьми и родителями;

г) проанализировать положительный опыт домашнего воспитания и обучения ребенка;

д) проанализировать ситуации.



Вариант 2

Указания: все задания имеют пять вариантов ответа. Об­ведите кружком тот, который Вы считаете правильным.
Семья — социальный институт становления личности

1. «Родители являются первыми педагогами» — это вы­держка из...

Варианты ответа:

а) закона РФ «Об образовании»;

б) Семейного кодекса РФ;

в) Конституции России;

г) «Домостроя»;

д) Договора ДОУ с родителями.


2. Вычеркните лишнее: Семья выполняет следующие функции...

Варианты ответа:

а) репродуктивную;

б) хозяйственно-бытовую;



в) воспитательную;

г) поощрительную;

д) социального контроля.


3. Вычлените понятие, которое не характеризует формы
семьи.

Варианты ответа:

а) нуклеарная;

б) полная;

в) расширенная;

г) неполная;

д) неадекватная.


4. Семейные отношения — это система отношений между
социумом, супругами, родителями и детьми, в которую входят...

Варианты ответа:

а) супружеские отношения;

б) детско-родительские отношения;



в) сибсовые (между братьями и сестрами) отношения;

г) родительские (взаимоотношения между супругами как
родителями) отношения;

д) все ответы верны.


5. Семейное законодательство — это законодательные и
иные нормативные акты, которые регулируют...

Варианты ответа:

а) установление порядка и условий вступления в брак;

б) прекращение брака и признание его недействительным;



в) личные неимущественные отношения, возникающие
между членами семьи или другими родственниками и иными
лицами;

г) формы и порядок устройства в семью детей, оставшихся без попечения родителей;

д) все ответы верны.

Зависимость воспитания детей от социальных условий

6. Осуществлять воспитательную функцию семья начала…
Варианты ответа:

а) с середины XVIII в.;

б) с конца XX в.;

в) с VIII в.;

г) с начала XV в.;

д) с конца XVI в.


7. Найдите понятие, которое не характеризует приемы народной педагогики в области семейного воспитания детей.

Варианты, ответа:

а) потешки;

б) колыбельные песни;

в) загадки;

г) капризки;

д) пестушки.


8. Назовите фактор воспитания ребенка в современной
семье.

Варианты ответа:

а) социально-культурный;

б) социально-экономический;

в) технико-гигиенический;

г) демографический;

д) педагогический.


9. Назовите фактор, способствующий возникновению неврозов у детей.

Варианты ответа:

а) развод родителей;

б) частные поощрения;

в) длительные прогулки;



г) замечания;

д) посещение бабушек и дедушек.


10. Что такое социально незащищенная семья?
Варианты ответа:

а) семья социального риска;

б) семья, не получающая от государства и общества необходимой помощи для выполнения ее функций;

в) семья в состоянии развода;

г) неполная семья;

д) малоимущая семья.


Воспитательный потенциал семьи

11. Семейная педагогика — это наука о...
Варианты ответа:

а) воспитании детей в семье;

б) взаимоотношениях между детьми и родителями;

в) взаимодействии между супругами в семье;

г) межличностных отношениях между поколениями в семье;

д) социальном предназначении семьи.


12. Действенность, силу, устойчивость результатов семейного воспитания обеспечивают...

Варианты ответа:

а) глубоко эмоциональный, интимный характер семейного воспитания;

б) постоянство и длительность воспитательных воздействий матери, отца, других членов семьи в разнообразных жизненных ситуациях;

в) повторяемость воспитательных воздействий изо дня в
день;

г) наличие объективных возможностей для включения


детей в бытовую, хозяйственную, воспитательную деятельность семьи;

д) все ответы верны.


13. Основой семейного воспитания является...
Варианты ответа:

а) народная педагогика;

б) СМИ;

в) дистанционное обучение;



г) специальное образование взрослых;

д) просвещение сотрудников ДОУ.


14. Назовите метод исследования представлений о структуре семьи у детей.

Варианты ответа:

а) рисунок себя;

б) рисунок семьи;

в) наблюдение за тем, кто забирает ребенка из детского


сада;

г) наблюдение за родителями;

д) беседа с воспитателем.
15. Семейная интеграция — подход, который изучает...
Варианты ответа:

а) социально-психологический портрет семьи;

б) социально-психологические механизмы и процессы,
возникающие после создания семьи и связанные с формированием коллективистической идентификации у ее членов;

в) методы семейного воспитания;

г) методы домашнего обучения;

д) особенности коммуникации в семье.


16. Семейная гибкость (адаптативность) — это...
Варианты ответа:

а) диагностический параметр модели семейных взаимодействий, характеризующий количество изменений в ее руководстве, ролях и правилах, определяющих взаимоотношения;

б) диагностический параметр оценки стиля взаимодействия между тещей и мужем;

в) диагностический параметр оценки стиля взаимодействия между женой и мужем;

г) параметр контроля уровня стрессоустойчивости семьи;

д) параметр оценки социально незащищенной семьи в современном обществе.


17. Проект «Положения о семейном (домашнем) образовании» в России издан в...

Варианты ответа:

а) 2004 г;

б) 1994 г;

в) 1960 г;

г) 1917 г;

д) 1888 г.

Взаимодействие общественного и семейного воспитания на современном этапе

18. Каковы причины трудностей в работе педагога с родителями в современном ДОУ?

Варианты ответа:

а) политические»

б) экономические;
и) демографические;

г) профессионально-личностные;

д) аналитические.
19. Найдите принцип, не соответствующий современным
принципам установления контактов с родителями.

Варианты ответа:

а) партнерство;

б) общение на основе диалога;



в) развивающая направленность общения;

г) открытость ДОУ;

д) общение «сверху вниз».


20. Охарактеризуйте принцип концентричности в домашнем обучении ребенка.

Варианты ответа:

а) знания даются небольшими порциями;

б) знания даются в соответствии с уровнем философского


восприятия и осмысления жизни родителями

в) содержание домашнего обучения строится по принципу
усложнения: от простого к сложному;

г) содержание домашнего обучения строится от сложного к более простому;

д) темы для обучения подбираются в соответствии с содержанием детской энциклопедии.


21. Длительность заседания «круглого стола» с родителями в ДОУ составляет...

Варианты ответа:

а) не более 40 мин;

б) до 20 мин;



в) не менее часа;

г) около двух часов;

д) 10 мин.


22. Методические рекомендации для дифференцированных групп родителей составляются исходя из особенностей

Варианты ответа:

а) их стиля семейного воспитания;

б) их темперамента;

в) их интеллектуального развития;

г) их эмоционального развития;

д) уровня материальной обеспеченности семьи.
23. Составление программы педагогического просвещения
родителей опирается на учет...

Варианты ответа:

а) интересов детей;

б) интересов воспитателей;

в) потребностей родителей в педагогических занятиях;

г) требований государственного образовательного стандарта;
д) типов семей.
24. Что из перечисленного относится к методам активизации родителей?

Варианты ответа:

а) приведение примеров из опыта воспитания детей;

б) использование наглядности;

в) подбор литературы и решение педагогических задач;

г) организация выставок для родителей;

д) все ответы верны.


25. Назвать основные нормативно-правовые документы, регулирующие взаимодействие ДОУ с семьей.

Варианты ответа:

а) закон РФ «Об образовании», «Типовое положение о ДОУ»,
Устав ДОУ, Родительский договор;

б) Родительский договор;

в) Устав ДОУ;

г) «Типовое положение о ДОУ»;

д) закон РФ «Об образовании» с комментариями.


Вариант 3

Указания: все задания имеют пять вариантов ответа. Об­ведите кружком тот, который Вы считаете правильным.
Семья — социальный институт становления личности

1. Укажите, из какого документа следующая выдержка:
«Родители — первые педагоги ребенка. Они обязаны заложить
основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в младенческом возрасте».

Варианты ответа:

а) закон РФ «Об образовании»;

б) «Декларация прав ребенка»;



в) Конституция РФ;

г) учебник по педагогике;

д) Уголовный кодекс.


2. Семейное право — отрасль права, регулирующая условия...

Варианты ответа:

а) и порядок вступления в брак, его прекращение и признание не действительным;

б) вступления в брак;



в) расторжения брака;

г) домашнего образования;

д) воспитания детей в семье.


3. Основным актом, регулирующим отношения семейного
права, является...

Варианты ответа:

а) Конституция РФ;

б) Семейный кодекс;



в) Конвенция прав ребенка;

г) Декларация прав ребенка;

д) договор между детьми и родителями.



4. Семейные отношения — это система взаимоотношений
между...

Варианты ответа:

а) супругами как родителями;

б) супругами;



в) детьми и родителями;

г) братьями и сестрами;

д) социумом, супругами, родителями и детьми.


5. Семейное образование (домашнее образование) — это...

Варианты ответа:

а) цель общеобразовательной подготовки в семье;

б) задача общеобразовательной подготовки в семье;



в) метод общеобразовательной подготовки в семье;

г) форма общеобразовательной подготовки в семье;

д) принцип общеобразовательной подготовки в семье.


Зависимость воспитания детей от социальных условий
6. Назовите основные проблемы, стоящие перед государством в области социальной защиты семьи.

Варианты ответа:

а) необходимость возрождения духовно-нравственных основ семьи;

б) охрана материнства и детства;



в) усиление ответственности семьи за воспитание детей;

г) социальная поддержка малоимущих семей;

д) все ответы верны.


7. Законы семейного воспитания раньше всего были изложены в...

Варианты ответа:

а) «Домострое»;

б) законе «Об образовании»;



в) Кодексе о браке и семье;.

г) Педагогической энциклопедии;

д) учебнике по семейной педагогике.
8. Выберите правильное высказывание, касающееся особенностей домашнего воспитания в России в конце XVII — начале XVIII в.

Варианты ответа:

а) в то время еще не было специальных учебных заведений по подготовке воспитателей-гувернеров и их выписывали

из-за границы;

б) в то время воспитателей-гувернеров готовили высшие учебные заведения;

в) в то время воспитателей-гувернеров готовили монастыри;

г) в то время воспитателей-гувернеров готовили женские гимназии;

д) в то время еще не было специальных учебных заведений по подготовке воспитателей-гувернеров и поэтому домашним воспитанием детей не занимались.



9. Продолжите предложение: «На современном этапе гувернерство — это...»

Варианты ответа:

а) дань моде;

б) средство вытеснения детских садов из системы общественных институтов;



в) средство возрождения общества;

г) принцип классификации семей;

д) новое социально-педагогическое явление.


10. Что такое семья «социального риска»?
Варианты ответа:

а) семья, имеющая детей подросткового возраста;

б) криминальная семья;



в) семья, имеющая трудноразрешимые проблемы в создании благоприятных условий для жизни и полноценного развития ее членов;

г) семья беженцев из горячих точек;

д) семья после развода.


Воспитательный потенциал семьи

11. Какие уровни гибкости семейных взаимоотношений
выделяют современные исследователи?

Варианты ответа:

а) ригидный — очень низкий;

б) структурный — низкий ближе к умеренному;

в) гибкий — умеренный;

г) хаотичный — чрезмерно высокий;

д) все ответы верны.


12. Какой компонент не входит в модель воспитательного
процесса в семье?

Варианты ответа:

а) дидактический;

б) гносеологический;

в) психологический;

г) биологический;

д) организационный.


13. Назвать метод, не относящийся к методам изучения
семейной истории.

Варианты ответа:

а) наблюдение;

б) беседа;

в) анкетирование;

г) интервью с родителями;

д) лабораторный эксперимент.


14. Какие вопросы выясняются в ходе изучения семейной истории?

Варианты ответа:

а) состав семьи и значимые для семьи люди;

б) проблемы семейного воспитания;

в) крупные события в жизни семьи;

г) семейные взаимоотношения и роли;

д) все ответы верны.
15. Найдите наиболее точный ответ: Семейное воспитание — это...

Варианты ответа:

а) воспитание детей в условиях семьи;

б) более или менее осознанные усилия по взращиванию ребенка;



в) управляемая система взаимоотношений и взаимодействий родителей с детьми, направленная на достижение желаемых результатов;

г) средство семейного образования;

д) форма общеобразовательной подготовки в семье.


16. Семейные собрания (советы) — это...
Варианты ответа:

а) цель семейного воспитания;

б) метод семейного воспитания;



в) средство семейного воспитания;

г) форма семейного воспитания;

д) результат семейного воспитания.


17. Домашнее воспитание — это...
Варианты ответа:

а) домашнее образование;

б) синоним семейного воспитания;

в) синоним домашнего обучения;

г) семейная педагогика;

д) все ответы неверны.


Взаимодействие общественного и семейного воспитания на современном этапе

18. Что относится к нетрадиционным формам общения педагога с родителями?

Варианты ответа:

а) собрания;

в) конкурсы;



г) информационные стенды;

д) беседы.


19. Что относится к традиционным формам общения педагога с родителями?

Варианты ответа:

а) телефоны доверия;

б) ток-шоу;

в) конкурсы;

г) викторины;

д) консультации.


20. Выберите правильный ответ.
Варианты ответа:

а) отношения педагога с родителями строятся по типу партнерских;

б) педагог должен использовать авторитарные методы;



в) педагог должен использовать либеральные методы;

г) педагог должен использовать традиционные методы общения с родителями;

д) педагог должен использовать нетрадиционные методы


общения с родителями.
21. Охарактеризуйте принцип деятельностного подхода в
| домашнем обучении ребенка.

Варианты ответа:

а) подход к ребенку в процессе предметно-развивающего
|взаимодействия с ним;

б) подход к ребенку в процессе игрового взаимодействия с ним;



в) подход к обучению ребенка, заключающийся в учете

дидактических принципов при построении индивидуального занятия с ним;



г) не только подход к ребенку, но и к взрослому, т. к. построение занятия с сыном или дочерью подразумевает деятельность взрослых, требующую осмысленного отношения взаимодействию с ребенком;

д) подход к взрослому, требующий постоянного самообразования.



22. К методам активизации родителей относится...
Варианты ответа:

а) доклад педагога;

б) вопросы и приведение примеров;


в) игнорирование ребенка;
г) диагностика;
д) контроль.

23. Какие формы работы выделяются во взаимодействии
педагогов с семьей?

Варианты ответа:

а) индивидуальные;

б) подгрупповые;

в) коллективные;

г) традиционные и нетрадиционные;

д) все вышеперечисленные.


24. К познавательным формам общения с родителями
относятся...

Варианты ответа:

а) собрания;

б) консультации;

в) «Устные журналы»;

г) фольклорные праздники;

д) брейн-ринг.


25. Назовите автора книги «Педагог и семья» по проблемам семейной педагогики и налаживания сотрудничества педагогов ДОУ с родителями.

Варианты ответа:

а) Е. М. Мастюкова;

б) И. П. Подласый;

в) Б. Р. Борщанская;

г) И. М. Майдиков;

д) Е. П. Арнаутова.

Ключи правильных ответов к «Семейной педагогике и домашнему воспитанию детей раннего и дошкольного возраста»


Номер задания в тесте

Ключ

правильных ответов



Номер задания в тесте

Ключ правильных ответов



Вариант тестового задания



Вариант тестового задания




1

2

3




1

2

3

1

а

а

а

14

д

б

д

2

д

г

а

15

г

б

t

в


3

а

д

б

16

д

а

в

4

б

д

д

17

в

б

б

5

а

д

г

18

б

г

в

6

а

в

д

19

б

д

д

7

в

г

а

20

г

в

а

8

в

д

а

21

а

а

г

9

б

а

д

22

д

а

б

10

г

б

в

23

а

в

д

11

б

а

д

24

а

д

г

12

б

д

г

25

в

а

д

13

г

а


д













Каталог: files -> cdpo.pnzgu.ru
files -> Рабочая программа по курсу «Введение в паблик рилейшнз»
files -> Основы теории и практики связей с общественностью
files -> Коммуникативно ориентированное обучение иностранным языкам в Дистанционном образовании
files -> Варианты контрольной работы №2 По дисциплине «Иностранный (англ.) язык в профессиональной деятельности» для студентов 1 курса заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030900. 68 Магистратура
files -> Контрольная работа №2 Вариант №1 Text №1 Use of Non-Police Negotiators in a Hostage Incident
files -> Классификация основных человеческих потребностей по А. Маслоу Пирами́да потре́бностей
files -> Рабочая программа для студентов направления 42. 03. 02 «Журналистика» профилей «Печать», «Телевизионная журналистика»
cdpo.pnzgu.ru -> Обязательный минимум содержания профессиональной программы для получения дополнительной квалификации «Юридический психолог»


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница