V всероссийская научно-практическая конференция «Психология образования: Психологическое обеспечение «Новой школы»



страница3/4
Дата15.05.2016
Размер0.54 Mb.
#13819
1   2   3   4



Секция № 6 Психолог в системе профтехобразования и специальных образовательных учреждений

п/п 

Ф.И.О.

Название статьи

Город



Антипина Елена Александровна

Психолог в системе интернатных учреждений для детей-сирот.

Екатеринбург



Афонина Светлана Владимировна

Использование ювенальных технологий в деятельности психологической службы Кемеровской области.

Кемерово



Волкова Анастасия Александровна

Психолого – медико – педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе допрофессиональной подготовки и на этапе получения начального профессионального образования

Камышлов, Свердловской области



Еделева Елена Гурьевна

Проблемы подготовки специалистов для осуществления профилактической деятельности с учащимися системы начального профессионального образования

Нижний Новгород



Кочнева Елена Михайловна

Структура мотивационной готовности к профессиональной деятельности студентов

Нижний Новгород



Кучерова Марина Валерьевна

Психолог в системе профтехобразования и специальных образовательных учреждений

Свердловская область, г. Алапаевск



Литвинова Татьяна Владимировна

Технология тьюторства в работе с дезадаптированными учащимися вечерней школы

Москва



Маркова Светлана Викторовна

Особенности психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в специальной школе №2

Москва



Рязанцева Светлана Александровна

Причины социального обособления подростков-сирот и возможности социально-психологической реабилитации

Куйбышев, Новосибирская область


Секция №7 Социальное самоопределение и социальная активность молодежи.

п/п 

Ф.И.О.

Название статьи

Город



Айварова Нина Геннадьевна

Проблемы самоопределения подростков коренных малочисленных народов Севера.

Ханты-Мансийск



Акатов Леонид Ильич

Самоопределение личности старшеклассника как комплексная проблема

Курск



Алгафри Салех Обйд Саид

Влияние организованности учебной группы на лидерское самоопределение старшеклассников

Курск



Аскоченская Людмила Ивановна

Основные формы и факторы развития социальной активности и социального самоопределения молодежи

Железногорск, Курской обл.



Бархаев Александр Борисович

Волонтерское движение как фактор преобразования ценностно-смысловой направленности молодежи

Москва



Беспалов Дмитрий Викторович

Отрицательное лидерство как форма проявления социальной активности

Курск



Богдан Елена Сергеевна

Психологическое сопровождение профессионального самоопределения подростков с делинквентным поведением как фактор социализации

Сургут



Виндекер Ольга Сергеевна

Особенности мотивации достижения современных студентов: гендерный аспект

Екатеринбург



Воробьева Анастасия Евгеньевна

Семейный статус как фактор нравственного самоопределения современной городской молодежи

Москва



Воробьева Любовь Васильевна

Влияние образовательной среды и психологического пространства на самоопределение учащегося в новых социально-экономических условиях

Казань



Вьюнова Наталья Ивановна

Психолого-педагогическое сопровождение формирования субъектности подростка в ситуации предпрофильного обучения

Воронеж



Гайдар Карина Марленовна

Социально-психологическая зрелость как показатель развития группового субъекта в системе образования

Воронеж



Галкина Надежда Александровна

Личностное и профессиональное самоопределение юношей, включённых в группы с разной направленностью

Курск



Глазков Вадим Владимирович

Особенности личностного самоопределения старших подростков в художественном творчестве

Владимир



Горбунова Галина Алексеевна

Влияние профильного обучения на формирование учебных мотивов в юношеском возрасте

Самара



Дорофеев Евгений Дмитриевич соавторство с Емельяновой

Гражданская ответственность в представлениях молодежи

Москва



Достовалов Сергей Григорьевич

Особенности проявления социального доверия у студентов высших учебных заведений

Курган



Дробышева Татьяна Валерьевна

Социально-психологический подход к исследованию экономического воспитания в семье: структурный и содержательный анализ

Москва



Елизаров Сергей Геннадьевич

Авансированное доверие» как социально-психологический механизм формирования мотивационно-ценностной включенности учебных групп старших школьников в социальную систему

Курск



Еремина Анастасия Николаевна

Специфическое влияние групповых параметров на представления о нравственности

Курск



Жданова Светлана Юрьевна

Роль психологического знания в познании студентами-психологами себя и индивидуальности других людей

Пермь



Жилинская Алиса Викторовна

Развитие способности старшеклассника к постановке целей и работа с самоопределением

Москва



Жильцова Юлия Владимировна

Нравственное развитие как способ социализации личности

Рязань



Журавлев Анатолий Лактионович соавторство с Купрейченко

Некоторые типы самоопределения субъекта в условиях экономического кризиса

Москва



Журавлева Надежда Анатольевна

Ценностные ориентации молодежи в изменяющемся российском обществе

Москва



Золотарева Светлана Сергеевна

Структура групповой самооценки

Ярославль



Извольская Александра Андреевна

Внеучебная деятельность студентов с ограниченными возможностями здоровья (из опыта работы)

Москва



Капцов Александр Васильевич

Изменения ценностей студенческой группы как коллективного субъекта в процессе обучения

Самара



Комарова Александра Владимировна

Современные представления подростков о лживом и правдивом человеке

Санкт-Петербург



Кузьмина Ольга Викторовна

Механизмы развития временной компетентности как условия социальной активности молодежи

Екатеринбург



Купрейченко Алла Борисовна соавторство с Журавлевым

Некоторые типы самоопределения субъекта в условиях экономического кризиса

Москва



Кучегашева Полина Петровна

Формирование готовности к осознанному выбору. Профильный или универсальный класс

Волгоград



Лисовская Наталья Борисовна

Особенности профессионально-личностного становления студентов вуза

Санкт-Петербург



Лобков Юрий Леонидович

Специфика мироощущения подростков и юношей, находящихся в рамках клубных объединений (на примере деятельности областного центра «Монолит»)

Курск



Лунева Ольга Викторовна

Социальный интеллект и его различия у школьников с разным статусом

Москва



Мальцева Лариса Валентиновна

Представления студентов-психологов о профессионально-карьерных перспективах

Курган



Меланьина Анна Анатольевна

Связь особенностей нормативной регуляции и системы референтных отношений группового субъекта (на примере учебных групп студентов)

Воронеж



Мерзлякова Светлана Васильевна

Особенности взаимосвязи жизнестойкости юношей и девушек с их восприятием детско-родительских отношений

Астрахань



Некрасова Екатерина Владимировна

Особенности взаимосвязей субъективной оценки межличностных отношений и уровня когнитивного развития

Самара



Нестик Тимофей Александрович

Отношение личности к времени и формирование социального капитала в молодежной среде

Москва



Нигматуллина Дания Зуфаровна

Образа-Я как основа формирования субъектной позиции студентов в образовательной среде вуза

Уфа



Обухов Алексей Сергеевич

Современные возрастные субкультуры как особое пространство самоопределения молодежи мегаполиса

Москва



Пачин Роман Константинович

Источники профессионального маргинализма на этапе подготовки специалиста

Елец



Пронина Елена Евгеньевна

Защита детей и молодежи от деструктивной информации: принципы медиапсихологической экспертизы

Москва



Протопопова Ирина Николаевна

Образовательные стандарты и самоопределение учащейся молодежи.

Сызрань



Сандлер Татьяна Сергеевна

Подходы к диагностике развития подростков в позиции субъектов экономической действительности в неоднозначных проблемно-личностных ситуациях

Сургут



Сарычев Сергей Васильевич

Социально-психологическое исследование мироощущения российских подростков и старшеклассников

Курск



Светлакова Валентина Павловна

Идеальный образ политика в восприятии молодежной аудитории

Омск



Силаков Александр Святославович

Развитие профессиональных интересов старшеклассников в условиях профильного обучения как один из факторов социального самоопределения молодежи

Курск



Соина Ирина Алексеевна

Динамика ценностных ориентаций и других особенностей самоопределяющейся личности в разных образовательных системах

Москва



Соколова Екатерина Светославовна

Особенности социальной активности студентов разного пола

Москва



Солдатова Елена Леонидовна

Образ семьи как необходимый элемент идентификации молодежи и идеальная форма развития

Челябинск



Сорокина Вероника Васильевна

Дети в окружении СМИ:Россия и Япония

Москва



Тарасова Екатерина Викторовна

Социально-психологические детерминанты формирование социальной активности учащейся молодежи

Курск



Тимерьянова Лилия Николаевна

Эффективные условия профессионального самоопределения старшеклассников

Уфа



Тимина Наталья Владимировна

Работа молодёжного общественного объединения в рамках социального проектирования как одна из форм развития социальной активности студентов Муромского педагогического колледжа

Муром



Толчинская Лариса Витальевна

Позитивный опыт перенатального периода ребенка, как фактор развития социальной активности в подростковом возрасте.

Москва



Тужикова Вера Иосифовна

Профессиональные ценностные ориентации и карьера в контексте изучения социального самоопределения студенток вуза

Воронеж



Фоминова Алла Николаевна

Изучение аксиологической направленности личности студентов-психологов

Нижний Новгород



Чернышёв Алексей Сергеевич

Тенденции динамики мироощущения и социального самоопределения подростков и юношей и условия ее оптимизации (на материале исследования Курских школьников)

Курск



Чистякова Тамара Александровна

Особенности психолого-педагогической поддержки процесса самоопределения учащихся

Череповец, Вологодской области



Шлыкова Надира Летфулловна

Психологическая безопасность субъекта деятельности как фактор формирования его гражданского самосознания

Москва



Шубина Алефтина Витальевна

Создание условий и механизмов социального самоопределения учащегося

Нижний Новгород

Каталог: system -> files
files -> Дипломная работа Психолого-педагогическая профилактика алкогольной зависимости военнослужащих
files -> I. Модель психологического сопровождения профессионального развития педагога дополнительного образования
files -> Литература 199 Реквизиты книги 200 Глава I предмет, задачи и методы спортивной психологии
files -> Международная конференция «конкурентная разведка и управление знаниями»
files -> Программа: «Стратегический менеджмент»
files -> Рабочая программа дисциплины «Деловые коммуникации» Направление подготовки: 080200 Менеджмент
files -> Психология и педагогика
files -> Рабочая программа учебной дисциплины «психология и педагогика» Направление подготовки дипломированного специалиста
files -> Практикум по спортивной психологии Под редакцией И. П. Волкова Серия «Практикум по психологии»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4




База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2022
обратиться к администрации

    Главная страница