Выполнила студентка курса группы 218-1 сдип гончарова И. В. Модуль «Осуществление профилактической работы со здоровыми детьми» Тема Периоды детского возраста. Физическое и нервно – психическое развитие детей в различные возрастные периоды



Скачать 190.28 Kb.
страница4/8
Дата14.05.2019
Размер190.28 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8
План

Мотивация













Ответ:

1. Нарушены потребности: спать, отдыхать, есть.

Проблемы пациента:

настоящие: нарушение питания, нарушение сна, низкая прибавка массы, нерациональное вскармливание, недокорм.

Потенциальные: отставание в физическом, нервно-психическом развитии, развитие иммунодефицита. Приоритетная проблема: нерациональное вскармливание, недокорм.

2. Краткосрочная цель: нормализовать питание ребенка к концу недели.

Долгосрочная цель: ребенок даст хорошую прибавку массы тела к концу месяца.

План

Мотивация

Медицинская сестра проведет контрольное кормление.

С целью определения дозы высасываемого молока, выяснения дефицита массы.

Медицинская сестра определит возрастную суточную и разовую дозу молока, дозу докорма.

С целью выявления дефицита питания и его устранения.

Медицинская сестра даст рекомендации матери по режиму кормления ребенка.

С целью выработки условного рефлекса у малыша на кормление.

Медицинская сестра по назначению врача порекомендует введение докорма (в виде адаптированной смеси).

С целью устранения недостающего объема питания.

Медицинская сестра по назначению врача, расскажет и порекомендует кормящей женщине употреблять в пищу продукты, стимулирующие лактацию.

С целью устранения гипогалактии.

Оценка: мать будет свободно ориентироваться в вопросах рационального питания ребенка, режима кормления. При проведении контрольного взвешивания будет наблюдатся положительная динамика в прибавке массы. Цель будет достигнута.

Возьмите лист бумаги и расчертите таблицу с четырьмя графами. Сверху подпишите каждую из них следующим образом: «Время кормления», «Масса тела до кормления», «Масса тела после кормления», «Разница в массе тела». Эту табличку нужно заполнять после каждого кормления. Перед кормлением положите малыша на весы и зафиксируйте массу тела. Ребенок может быть в одежде. Это на результаты не повлияет, поскольку нас интересует не точный вес ребенка, а прибавка веса после прикладывания к груди. Приложите ребенка к груди и покормите. Положите малыша на весы. Если ребенок помочился или испражнился, снимать памперсы (одежду) не нужно. Запишите вес. Заполните графы таблицы, рассчитайте разницу в весе. Разница в весе и есть количество съеденного молока. Проводите контрольное взвешивание грудничка после каждого кормления в течение целых суток, даже ночью.
Теперь необходимо просуммировать данные, записанные в четвертом столбце «Разница в весе». Это и будет тот объем молока, который грудничок съел за сутки. Теперь нужно оценить полученные результаты, чтобы понять достаточно ли такого объема питания для малыша. Ориентировочно суточное количество молока для детей до десяти дней можно рассчитать по формуле Зайцевой: Объем молока = 2% массы тела * количество дней жизни.
Для детей возрастом две недели и старше применяют объемный метод расчета Хойбнера-Черни, согласно которому малыш должен потреблять столько еды (в миллилитрах) за сутки: В возрасте 2-4х недель — 1/5 массы тела; В возрасте 6ти недель-4х месяцев — 1/6 массы тела; В возрасте 4-6ти месяцев — 1/7 массы тела; В возрасте 6-9ти месяцев — 1/8 массы тела; В возрасте 9-12ти месяцев — 1/9 массы тела. При этом объем пищи малыша на первом году жизни не должен превышать одного литра.





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница