Вопросы к вступительному экзамену в аспирантуру по специальности 19. 00. 05 социальная психология



Дата21.05.2016
Размер37.4 Kb.
ВОПРОСЫ

к вступительному экзамену в аспирантуру

по специальности 19.00.05 - социальная психология



  1. Современные представления о предмете социальной психологии.

  2. Коммуникативная сторона общения. Специфика обмена информацией между людьми. Понятийный аппарат для описания коммуникативной ситуации.

  3. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  4. Социальные и теоретические предпосылки выделения социальной психологии в самостоятельную науку. Первые попытки создания социально-психологических теорий.

  5. Виды коммуникации. Речь как важнейшее средство вербальной коммуникации. Основные средства невербальной коммуникации.

  6. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  7. Особенности исторического развития социальной психологии в России.

  8. Основные направления исследований проблемы межгрупповых отношений в социальной психологии.

  9. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  10. Экспериментальный этап в развитии социальной психологии.

  11. Интерактивная сторона общения. Проблема взаимодействия (интеракции) в социальной психологии. Различные способы описания структуры взаимодействия

  12. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  13. Основные школы и направления в социальной психологии.

  14. Основные подходы к анализу развития группы. Проблема развития группы в психологической теории коллектива. Стадии и уровни развития группы. Коллектив как высший уровень развития группы.

  15. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  16. Методологические основы социальной психологии.

  17. Проблема конфликта в социальной психологии. Структура конфликта. Виды конфликтов. Способы разрешения конфликта.

  18. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  19. Перцептивная сторона общения. Понятие «социальной перцепции» и историческое изменение его содержания.

  20. Групповые решения. Роль групповой дискуссии в принятии группового решения. Феномен «сдвига риска». Эффект поляризации. Факторы принятия ошибочных групповых решений; феномен «группомыслия».

  21. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  22. Группа как предмет социальной психологии. Классификация групп.

  23. Психологические механизмы социальной перцепции.

  24. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  25. Понятие «большой» социальной группы. Виды больших социальных групп, их характеристики.

  26. Классификация методов в социальной психологии: методы исследования и методы воздействия.

  27. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  28. Общение в системе общественных и межличностных отношений. Структура общения.

  29. Феномен группового давления. Понятия «конформность» и «конформизм». Эксперимент С.Аша. Современные исследования конформного поведения .

  30. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  31. Организованные группы (социальные классы, этнические группы, профессиональные группы, «демографические» группы).

  32. Классификация методов в социальной психологии: методы исследования и методы воздействия.

  33. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  34. Теории происхождения лидерства. Лидерство и руководство. Стили лидерства. Стиль лидерства и эффективность деятельности группы.

  35. Феномен атрибуции в межличностном общении. Ошибки каузальной атрибуции.

  36. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  37. Социальная идентичность личности: определение и основные подходы.

  38. Характеристика и типы стихийных групп: толпа, масса, публика; их особенности.

  39. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  40. Понятие социальной установки, ее структура и функции в регуляции социального поведения личности. Традиции исследования социальной установки.

  41. Эффекты межличностного восприятия. Содержание и значение стереотипизации.

  42. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  43. Понятие «малой группы», границы малой группы. Параметры описания малой группы в социальной психологии.

  44. Иерархическая структура диспозиций личности и место социальных установок в этой иерархии.

  45. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  46. Понятие социализации. Механизмы социализации. Содержание процесса социализации в основных сферах жизнедеятельности человека.

  47. Групповая сплоченность. Традиции изучения в истории социальной психологии. Методы исследования групповой сплоченности.

  48. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  49. Исследования малых групп в социальной психологии: традиции социометрического, социологического подходов и «школы групповой динамики».

  50. Социально-психологические качества личности. Понятие социально-психологической компетентности и возможности ее развития.

  51. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

  52. Особенности межгруппового восприятия в условиях совместной деятельности групп: исследования, феномены.

  53. Экспериментальные методы регистрации взаимодействия. Теория «диадического взаимодействия» Проблемы взаимодействия в символическом интеракционизме.

  54. Проблемы исследования, актуальность, методологические основы.

Каталог: wp-content -> uploads -> 2015
2015 -> Методическте рекомендации для студентов по дисциплине «психология журналистики» цели и задачи дисциплины дисциплина «Психология журналистики»
2015 -> Агрессивное поведение детей дошкольного возраста
2015 -> -
2015 -> «влияние компьютерных игр на проявление агрессивности у подростков»
2015 -> Причины появления агрессии у детей Телевизионные программы и компьютерные игры
2015 -> Программа коррекционно-профилактических мероприятий по снижению агрессивности у молодежи
2015 -> Лекция «Адаптация убд лвк к мирной жизни»
2015 -> Адаптация первоклассников
2015 -> Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы
2015 -> Зависимости


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница