|
Вопросы к зачету по профессиональной этике
|
Дата | 21.05.2016 | Размер | 21.59 Kb. |
|
Вопросы к зачету по профессиональной этике
-
Предмет, задачи и структура этики.
-
Мораль, ее происхождение и функции.
-
Нормативная этика и высшие моральные ценности.
-
Понятие и основные принципы профессиональной этики.
-
История профессиональной этики.
-
Профессионализм и этика в прошлом и настоящем психологии
-
Специфика профессиональной деятельности психолог. Этические и квалификационные требования.
-
Профессиональные кодексы, хартии, декларации, их этические основы.
-
Гуманистическая миссия профессии психолога.
-
Профессиональные риски психологов и их этические аспекты.
-
Основные этические принципы в работе психолога.
-
Комиссии и комитеты по этике как формы корпоративной ответственности и контроля деятельности профессионалов
-
Конфиденциальность и профессиональная тайна в психологии.
-
Информированное согласие в работе психолога.
-
Профессиональные деформации, «выгорания» и целостность личности психолога.
-
Психолог в условиях рынка: этика конкуренции.
-
Этические проблемы психологических исследований.
-
Психологическое консультирование и его этические аспекты.
-
Наиболее типичные нарушения этики психологов.
-
Методологические основы профессиональной этики психолога.
-
Проблема целей и ценностных ориентаций психолога.
-
Основные этические проблемы и «соблазны» в психологической практике.
-
Основные этические проблемы в научно-исследовательской деятельности психолога.
-
Этические проблемы в преподавательской деятельности психолога.
-
Моральный уровень регуляции профессиональной деятельности психолога. Традиционно выделяемые этические принципы психолога.
-
Проблема общечеловеческих ценностей в работе психолога.
-
Проблема насилия над ребёнком.
-
«Рыночная личность» как психологическая реальность (по Э. Фрому)
-
Массовые манипуляции как социально-психологическая проблема.
-
Психолог как возможное связующее звено между самоопределяющейся личностью и человеческой культурой.
-
Интеллигентность как возможный ориентир профессионального развития личности психолога.
-
Проблема допустимости психологического вмешательства в ценностно-смысловое и нравственное развитие личности.
-
Проблема платности психологических услуг.
-
Основные требования к психолого-педагогическим методикам ценностно-нравственного развития личности.
-
Этические аспекты построения взаимоотношений с разными группами клиентов и заказчиков.
-
Особенности профессиональной этики во взаимоотношениях с коллегами-психологами и администрацией.
Поделитесь с Вашими друзьями: |
|
|