ГЛАВА 3. СОЦИОЛОГИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
1. Предмет и задачи социологии безопасности
Современное общество как целостность во многом отличается от других исторических форм социальности. Одним из наиболее существенных его отличий является растущая интегрированность как следствие и результат развертывания процессов глобализации. Второе, на наш взгляд, ключевое отличие — это нарастание сознания необходимости организованного противостояния множественным угрозам и рискам, опасным с точки зрения социетального самосохранения и жизнеобеспечения. Глобальное общество начала двадцать первого века представляет собой человеческую общность, прошедшую через катастрофические уроки истории, на горьком опыте научившуюся тому, что самое ценное — не политические идеи, не технологические достижения, не утопические проекты вселенского счастья, а простое выживание и безопасное существование человечества. Согласно Н. Луману, общество является аутопойетической, то есть, рефлексирующей над собой, сознающей себя системой. Понимание необходимости единой теории безопасности можно рассматривать как продукт саморефлексии современного общества. И если мыслить в этом ключе, то социологическое изучение различных аспектов и уровней безопасности человеческого общества, или, проще говоря, социология безопасности, составляет как бы передний край современной социологической науки, ее наиболее перспективное и малоразработанное направление.
Социология безопасности — это отрасль социологического знания, интегрирующая в себя прикладные аспекты политических, социальных, военных, экономических, технических, гуманитарных наук, делающая своим предметом разнообразные факторы риска, угрожающие обществу и личности, а также сущность, методы, формы и средства обеспечения безопасности личности и общества в условиях комплексного взаимодействия всех этих факторов. Сложность и обширность границ предметной области социологии безопасности соответственно отражается в ее структуре, где, согласно отечественному исследователю В. Кузнецову, можно выделить три подобласти: социологию гуманитарной безопасности,    социологию природной безопасности и социологию техногенной безопасности.
Социология гуманитарной безопасности изучает проблемы обеспечения защищенности человека как личности в контексте сложившихся общественных отношений. Это емкое определение включает в себя разнообразные аспекты в соответствии с многогранностью самого понятия «личность». Безопасное существование личности невозможно вне защиты возможностей нормальной жизнедеятельности, прав и свобод, не только ее собственных, но и ее семьи, родных, этнической общности, к которой она принадлежит, без свободной реализации себя в национальной культуре, идентификации с ее ценностями, традициями, идеалами и нормами. Гуманитарная безопасность предполагает также обеспечение свободного развития интеллектуального, духовного, морально-этического потенциала человека, защиты его от разнообразных посягательств и угроз, от всякого — физического, нравственного, социального и политического — насилия.
Под изучением природной безопасности понимается исследование явлений, событий и процессов, имеющих место в природе и по своему характеру, масштабности, интенсивности или длительности могущих оказывать негативное, разрушительное воздействие на человеческую жизнедеятельность, здоровье, физическое воспроизводство, объекты народного хозяйства и окружающую природную среду. К таким опасным для человека и общества природным явлениям и процессам относятся наводнения, землетрясения, оползни и лавины, ураганы, сели, сильные заморозки, засухи и тому подобные стихийные бедствия. По типу воздействия на сферу человеческой жизнедеятельности такие события могут быть длительными и постепенными, чреватыми не столько человеческими жертвами, сколько значительным ущербом экономике, или же внезапными и катастрофическими, уносящими за краткий срок множество жизней. Они могут быть постоянными, периодическими или эпизодическими, локальными или глобальными, управляемыми в плане возможностей минимизации причиняемого ущерба или же неуправляемыми.
Техногенная безопасность представляет собой состояние защищенности человека и общества от угроз и рисков техногенного происхождения, возникающих в результате использования или проектирования производственных технологий, при несанкционированном использовании научно-технической и технологической информации. Изучение различных аспектов техногенной безопасности включает в себя анализ факторов риска в научно-технической деятельности человека, в процессах информационного обмена, промышленности и сельском хозяйстве, энергетике и транспортировке энергоресурсов, военной сфере, системе управления; рисков, связанных с производством, хранением и утилизацией химических, радиоактивных, биологических и взрывоопасных продуктов. Основным принципом обеспечения техногенной безопасности является тщательное выполнение всех научно обоснованных требований и предписаний к разработке и использованию технологий.
Мы видим, что предметная область социологии безопасности широка и разнообразна. Она объединяет в себе совершенно разнопорядковые и разноприродные явления и процессы. При всем различии, однако, их объединение происходит на общей основе: социология безопасности исследует состояние общества в направлениях перечисленных гуманитарных, природогенных и техногенных рисков, изучает способность общества противостоять тем или иным рискам и угрозам, а также анализирует конкретные угрозы в контексте комплексного взаимодействия факторов применительно к близким и дальним перспективам социального развития.
В конечном счете предмет исследования социологии безопасности — это отношения между людьми и социальными институтами по поводу проблем жизнеобеспечения в самом широком смысле этого слова. Социология безопасности изучает условия и процессы, при которых возможно сохранение и поддержание жизни индивидов, их материального и духовного благополучия, реализации их способностей и запросов, национального типа ментальности и духовности, культуры и традиций.
Необходимо еще раз подчеркнуть, что социология безопасности представляет собой достояние и результат исторически конкретной фазы развития общества, когда оно осознает единство и взаимозависимость всех своих элементов и составляющих. Сама идея социологии безопасности как отрасли социологической науки отражает возросшую степень  глобальной социальной солидарности и интеграции. Но в то же время этот уровень интеграции обществ в единое глобальное общество не означает исчезновения проблем обеспечения безопасности на уровне отдельных входящих в него социальных образований. В предметную область социологии безопасности входит поэтому также исследование различных аспектов поддержания безопасности в рамках конкретного государства, то есть, обеспечения его самосохранения. Здесь речь идет о таком понятии, как национальная безопасность. Это понятие является сложным, системным, оно предполагает включение разнообразных составляющих. Это и экономическая безопасность государства, обеспечение которой требует устойчивого экономического роста, нормального воспроизводства национальной экономики, необходимой степени хозяйственной независимости и самостоятельности в сочетании с занятием и удержанием определенных значимых позиций на мировом рынке; и продовольственная безопасность, критерием которой является способность общества не прибегая к помощи извне прокормить своих граждан; и информационная безопасность, обеспечение которой означает заботу о сохранении военной и государственной тайны, о неразглашении секретной — финансовой, технико-технологической, оборонно-стратегической информации разных уровней, утечка которой могла бы оказаться опасной. Сюда входит и социальная безопасность, связанная с поддержанием стабильности в обществе, с необходимостью избежания чрезмерного обострения социальных противоречий, сдерживания роста имущественного неравенства, поскольку на этой почве могут возникать массовые беспорядки и социально-политические катаклизмы. Следует указать также демографическую безопасность, под которой понимается такое состояние общества, при котором уровень рождаемости в соотношении с индикаторами индивидуальной продолжительности жизни обеспечивает самовоспроизводство нации.
Наконец, социология безопасности исследует проблемы обеспечения безопасной жизнедеятельности личности в обществе. Существует индивидуальный уровень обеспечения безопасности, включающий в себя прежде всего физическую безопасность членов общества, бережное отношение к человеческой жизни как основной социальной ценности. Это предполагает сдерживание криминогенных тенденций, четкую и основанную на безукоризненном следовании законности работу правоохранительных органов, соблюдение требований техники безопасности на производстве и в быту, устранение неуставных отношений в вооруженных силах и т. д. Индивидуальная экономическая и финансовая безопасность подразумевает правовой и оберегаемый государством характер частного бизнеса и индивидуальной трудовой деятельности, неприкосновенность частных банковских вкладов, соблюдение коммерческой тайны.
Таким образом, социологию безопасности следует рассматривать как молодую, находящуюся в процессе становления отрасль социологии, сама предметная область которой еще не окончательно установилась, не обрела законченных четких границ. Однако ее выделение в специальную социологическую дисциплину обусловлено запросами времени, в которое мы живем. Особую актуальность социологическое исследование проблем безопасности приобретает в современном российском обществе, которое только начинает неуверенно выходить из длительного системного кризиса. Если современное общество Запада известный германский социолог У. Бек назвал «обществом риска», то российское социальное пространство буквально пронизано риском. В настоящее время мы живем в обществе, в котором ничего не гарантировано, характер повседневных взаимодействий часто с полным основанием определяется словом «беспредел», где человеческая жизнь немного стоит, бизнес и государство находятся в напряженных отношениях. На территории России осуществляется захоронение отходов экологически вредных производств, цена на труд не окупает расходов по воспроизводству рабочей силы, подавляющее большинство населения живет за чертой бедности, неуставные отношения в армии достигли чудовищных масштабов, катастрофически сокращается средняя продолжительность жизни и падает рождаемость.
Задача социологии безопасности в этих условиях заключается, по нашему мнению, в фиксации общественного внимания на конкретных угрозах и проблемах, в сборе и анализе данных, позволяющих судить о состоянии тех или иных аспектов глобальной, национальной и индивидуальной безопасности, в разработке теоретической и методологической базы для создания стратегии безопасного существования общества и нейтрализации имеющихся рисков и угроз.
2. Гуманитарная безопасность как предмет социологического изучения
Гуманитарная безопасность общества и личности — это состояние общественных отношений, гарантирующее жизнеспособность и нормальное осуществление трансляции базовых социальных ценностей и идеалов, адекватные времени понимание и реализацию основных прав личности, таких как право на жизнь, свободу, неограниченное развитие индивидуальных качеств и способностей, достойный уровень жизни. Под гуманитарной безопасностью мы будем понимать безопасное состояние общества и личности с точки зрения жизнеспособности идеалов, целей и ценностей как основы социальной интеграции. Действительно, общество, переживающее переоценку ценностей, разочарование в своих былых идеалах, обречено на стагнацию и распад, если не найдет в себе силы выйти из этого состояния. Гуманитарная безопасность требует адекватности социальных ценностей, позитивного отношения к ним большинства населения, что органически связано с доверием индивидов к обществу и государству, с готовностью идентифицировать себя с ними. Об этом говорит и Президент: «Единство России скрепляют присущий нашему народу патриотизм, культурные традиции, общая историческая память... Не нужно специально искать национальную идею. Она сама уже вызревает в нашем обществе. Главное — понять, в какую Россию мы верим и какой хотим эту Россию видеть. При всем обилии взглядов, мнений, разнообразии партийных платформ у нас были и есть общие ценности. Ценности, которые сплачивают и позволяют называть нас единым народом». Однако длительное переходное состояние современного российского общества породило кризис идентификации, чувство глубокого отчуждения населения от целей и ценностей, заявленных правящей элитой, сомнение и недоверие по отношению к ним. Вследствие этого оказался подорванным их мобилизационный потенциал. Население в своей массе уже не верит в способность институтов власти укрепить порядок в обществе, преодолеть негативные явления и тенденции, ставшие привычными для россиян за последние десять лет. Стабилизация российского общества, решение стоящих перед ним социальных и экономических проблем немыслимы без его духовной, гуманитарной реинтеграции на основе актуализации общечеловеческих нравственных ценностей.
Большое значение для обеспечения гуманитарной безопасности имеет, по мнению В Кузнецова, сознание обществом единой цели. Действительно, для того чтобы осуществлять социальное управление в соответствии с принципами безопасности, необходима целерациональная и ценностнорациональная организация управленческой политики. Поэтому социологическое изучение проблем гуманитарной безопасности возможно и необходимо как исследование общественного мнения, ориентированное на выяснение представлений населения о том, что именно объединяет россиян в единую нацию, на анализ основных ценностей и целей. Показательно в этом смысле, что большинство опрошенных считают первостепенным условием обеспечения безопасности в масштабах общества соблюдение законности, понимаемой как равенство всех без исключения граждан перед Законом. Соблюдение принципа всеобщего равенства перед Законом понимается респондентами и как основной фактор социальной интеграции современного российского общества.
Исследование ценностных предпочтений россиян составляет один из главных аспектов социологии гуманитарной безопасности. По состоянию системы ценностей, по тому, какие именно из них занимают главенствующее положение в ценностной иерархии, можно судить о состоянии как духовного здоровья индивидов, так и социальных групп и общества в целом. В благополучном обществе личная безопасность, безопасность близких людей, семьи и родственников закономерно является одной из ключевых ценностей. Согласно известной шкале потребностей, разработанной американским психологом А. Маслоу, потребность в безопасности является первичной, жизненно необходимой потребностью любого человека. Однако, как показывают проведенные в России исследования, в нашем обществе личная безопасность занимает лишь срединное положение в ценностной иерархии, что настораживает. Это говорит о том, что для 60% опрошенных личная безопасность не входит в число превалирующих ценностей, то есть, они живут в атмосфере тотального риска и сами готовы рисковать. Таким образом, есть основания рассматривать российское общество как общество всеобщего риска, в котором личная безопасность как ценность размывается и утрачивает первоначальный смысл.
«Общество риска» характеризуется прежде всего ускоряющейся динамикой роста разнообразных рисков и угроз, порождаемых самим функционированием социальных механизмов в обстановке аномии и хаоса. На уровне жизненного пространства индивида это состояние общества проявляется в растущей фрустрации, страхах, чувстве неуверенности, пессимистической оценке своего будущего и будущего своих детей. В этой обстановке тотальной зыбкости, нестабильности, отсутствия четких критериев поведения в обществе, как показывают опросы, в ценностной иерархии респондентов снижается значение ценностей нормативно-регулятивного ряда, таких как чистая совесть, порядочность, патриотизм и национальная гордость, чувство необходимости другим людям. Отсюда вытекает нарастание социальной резигнации, утрата моральных ориентиров поведения в обществе, а, следовательно, новый виток хаоса и аномии, расширение сферы неопределенности и риска и — соответственно — сокращение сферы безопасности. Общество с деформированной и расшатанной системой ценностей, неопределившимися целями и дискредитированными идеалами представляет собой общество повышенной степени риска.
В этом смысле для социологии безопасности первостепенное значение приобретает изучение рисков и вызовов как социального феномена.
3. Риск, угроза и вызов как понятия социологии
Пользуясь в обыденной речи словами «риск», «рисковать», мы, прекрасно понимая их значение, редко пытаемся строго его сформулировать. Первое, что необходимо здесь подчеркнуть, — это то, что, говоря о риске, мы вторгаемся в сферу возможного, а не действительного бытия. Риск — это то, что связано с возможностью как благоприятного, так и неблагоприятного, даже трагического исхода. В терминологии экзистенциальной философии, которая много и плодотворно занималась исследованием пограничных ситуаций, то есть, ситуаций, так или иначе сопряженных с риском, риск можно рассматривать как постановку под вопрос определенного предмета или аспекта существования, поскольку вопрос предполагает формально равную возможность как положительного, так и отрицательного ответа.
Следовательно, во-вторых, риск всегда сопряжен с утратой или снижением уровня определенности. Рискуя, человек ввергает себя в состояние повышенной неопределенности, расширяет для себя диапазон как позитивных, так и негативных возможностей. Действие в условиях повышенной неопределенности поэтому часто бывает более продуктивным, однако и сопряжено с большими потенциальными потерями, чем аналогичное действие в обычных условиях.
В-третьих, риск всегда предполагает действие. Будучи источником риска, то или иное действие несет в себе в качестве потенциального основного или побочного результата какие-либо негативные последствия. Таким образом, риск — это характеристика потенциальной стороны действия.
Итак, риск можно определить как потенциальную характеристику действия, проявляющуюся в возможности негативных последствий его результатов. Поскольку риск неотделим от действия, предпринимаемого человеком в обществе и преследующего социальные цели, это явление социальное, точнее, социально-поведенческое. Не случайно именно так определяет его В.И. Зубков, утверждающий, что «риск представляет собой социальное поведение субъекта, осуществляемое в условиях неопределенности его исходов». В таком случае риск с необходимостью составляет предмет изучения социологии. С социологией безопасности тесно граничит и переплетается в своей предметной области социология рисков — направление, продуктивно разрабатываемое в рамках современной зарубежной социологической науки. С социологией рисков связаны такие блестящие имена как Н. Луман, уже упоминавшийся нами автор понятия «общество риска» У. Бек, П. Штомпка, Э. Гидденс. Все они едины в понимании того, что Развитие социальности на определенной стадии вступает в фазу повышенного генерирования рисков и ставит тем самым перед обществом проблему их преодоления, обеспечения безопасности в различных ее аспектах.
Согласно концепции «культурной травмы», разработанной П. Штомпкой, риск и угрозу несут в себе уже сами социальные изменения, независимо от их содержания, поскольку всякое более или менее значительное изменение в социальной жизни бывает сопряжено с ломкой системы ценностей и ориентиров, переосмыслением и переоценкой социальных норм, что и является причиной травмы, дестабилизации общественного организма.
По мнению У. Бека, обществом риска современное общество делает прежде всего высокий уровень его технико-технологического развития, сопряженный с техногенными рисками.
Э. Гидденс рассматривает высокую степень риска как наиболее существенную негативную характеристику «модерного общества», предлагая в качестве стратегии преодоления нестабильности психологическое сдерживание процессов фрустрации и тревожности, сохранение оптимизма и последовательные действия по локализации и устранению конкретных источников опасности.
Однако возможен и несколько иной подход к пониманию сущности и природы риска. К примеру, П. Бернстайн видит в риске важнейший стимул человеческой активности, а характерной чертой современности считает «настойчивые усилия установить контроль над факторами риска и неопределенности». В целом современная культура для него — это культура «укрощенного» риска, поставленного на службу экономического роста, технологического прогресса и повышения качества жизни.
В целом можно сказать, что современные исследования риска как социального явления осуществляются в двух направлениях, каждое из которых основывается на определенном подходе. Первый из таких подходов следует назвать реалистическим. Здесь риск рассматривается сквозь призму научно-технических представлений о возможных опасностях, в силу чего ключевым понятием выступает понятие опасности (вреда). Так, Дж. Брэдбери определяет риск как «продукт вероятности возникновения опасности и серьезности (масштаба) ее последствий»1. В рамках реалистического подхода риск анализируется на уровне единичных фактов, не укорененных в социокультурной среде.
Второе направление изучения риска — социокультурное — рассматривает его как элемент единого социально-культурного пространства. Такой подход позволяет осмыслить не только сами факты конкретных ситуаций риска, но и характер восприятия риска обществом. Ведь то, как само общество относится к риску, стремится ли оно к обеспечению безопасного существования или, напротив, считает риск неизбежной и социально приемлемой составляющей любого развития, определяет качественные особенности всех социальных взаимодействий в пределах этого общества.
В рамках социокультурного направления, в свою очередь, можно выделить три отдельных подхода. Согласно культурно-символическому подходу (М. Дуглас), проблемы риска в символическом плане соотносятся с восприятием человеком собственного тела и физически угрожающих ему опасностей. Второй подход связан с творчеством уже упоминавшихся выше Э. Гидденса и У. Бека, рассматривающих современное общество как «общество риска». Теории «общества риска» объединяет критическое отношение к социокультурным особенностям эпохи модернити — отказу от традиционных ценностей и норм, приоритету индивидуализма и эгоцентризма, а также интерес к проблемам порождения рисков в процессе модернизации общества. В контексте социологии риска Н. Лумана общество само познает себя, когда — посредством социологии — пытается осмыслить собственное понимание риска: «Объяснение нарушения не может быть оставлено на волю случая: необходимо показать, что это нарушение имеет свой собственный порядок, так сказать, вторичную нормальность. Таким образом, вопрос, как объясняются и как обходятся несчастья, содержит значительный критический потенциал — критический не в смысле призыва к отрицанию общества, подверженного несчастьям, а критического в смысле обострения обычно неочевидной способности проводить отличия. Дело заключается скорее в том, что мы можем познать нормальные процессы нашего общества, изучая, как общество пытается осмыслить свои неудачи в форме риска». Нормальное функционирование общества как системы и рисковые ситуации — это две стороны одной медали, и, как пишет Луман, «только при обращении к обратной стороне нормальной формы мы и можем распознать ее как форму».
Согласно Луману, в современном обществе риск превращается в универсальную проблему, связанную с повышением уровня неопределенности во всех сферах социальной жизнедеятельности. В современном обществе не существует поведения, которое было бы свободно от риска. Рациональное познание не снижает уровня риска: рациональность современного общества такова, что расширение знания приводит лишь к нарастанию нашего понимания неопределенности будущего: «Современное риск-ориентированное общество — это продукт не только осознания последствий научных и технологических достижений. Его семена содержатся в расширении исследовательских возможностей и самого знания»2.
Э. Гидденс видит главную рискогенную характеристику современного общества в нарастающей взаимозависимости повседневных решений и глобальных последствий.
По его мнению, глобализационные процессы способствуют усилению дальнодействия рисков. Можно говорить о глобализации самих рисков. Она обусловлена ростом числа взаимозависимых событий в мире. Кроме того, современное общество взращивает в себе институционализированную среду риска: такова, например, система фондовых рынков, малейшие колебания конъюнктуры которых влияют на инвестиционные процессы во всем мире, затрагивая благосостояние огромного количества людей. Наконец, хотя в современном обществе научные и обыденные знания о рисках доступны подавляющему большинству людей и общество в целом перенасыщено соответствующей информацией, эти знания, даже на экспертном уровне, вовсе не гарантируют минимиза-
1 Вradbarу J. Тhе Роlicy Implications of Different Concept of Risk // Science, Technology & Human Values. 1984. Vol. 14. No 4. Р. 382.
2 Luhтапп N. Risk: А Sociological. Theory. N.Y.: Walter de Gruyter, Inс, 1993. Р. 28.
ции рисков. В концепции «общества риска» У. Бека риск предстает как неизбежное, постоянное, тотальное и вполне легитимное порождение современного общества. По мнению Бека, индустриальное общество, основанное на принципе распределения благ, шаг за шагом уступает место «обществу риска», где действует принцип распределения негативных последствий и опасностей. Это явление отражает кризис индустриального общества: люди начинают понимать, что индустриальное общество и процесс модернизации сами порождают бесчисленные опасности, и риск постоянного соприкосновения с ними нарастает:
«Существует три вида глобальных опасностей: во-перых, это конфликты, связанные с «пороками», которые являются обратной стороной «выгод», т. е., вызванные стремлении к обогащению технико-индустриальные угрозы (такие, как озоновые дыры, парниковый эффект, а также непредвиденные, не принимаемые в расчет последствия генной инженерш и ретрансплантационной медицины).
Во-вторых, это разрушение окружающей среды и технико-индустриальные опасности, обусловленные бедностью. Комплексный анализ условий жизни населения, сокращения генетических и энергетических ресурсов, функционирования промышленности, питания и расселения людей со всей очевидностью показывает, что все это тесно взаимосвязано и не может рассматриваться вне зависимости друг от друга. Применительно к угрозам, вызванным богатством и бедностью, речь идет о «нормальных опасностях», которые чаще всего возникают в результате отсутствия (в данной стране) или использования непродуманных мер обеспечения безопасности и таким образом распространяются по всему миру...
В-третьих, угроза применения оружия массового уничтожения (атомного, биологического и химического), напротив, связана с чрезвычайным положением во время войны (в отличие от исходящей от этого оружия потенциальной угрозы). Опасность регионального или глобального самоуничтожения ядерным, химическим или биологическим оружием не устранена и после прекращения конфронтации между Востоком и Западом, скорее, она вырвалась из-под контроля сверхдержав, попавших в «патовую атомную ситуацию».
К опасностям военно-государственной конфронтации добавляются опасности (надвигающегося) фундаменталистского терроризма и терроризма частных лиц. И совсем нельзя исключать того, что в будущем новым источником опасности станет не только военно-государственное, но и частное владение оружием массового уничтожения и сложившийся на этой основе (политический) потенциал угроз»1.
Бек отмечает, что в сравнении с опасностями прошлого риск, связанный с современным уровнем модернизации, имеет качественно иной характер: ситуации риска непредсказуемы, слишком многочисленны, чтобы их контролировать, не воспринимаются органами чувств (например, радиация) и глобальны.
Согласно концепции Бека, настало время перехода от простой модернизации к рефлексивной. Это означает, что доминирующим принципом должна стать социальная рефлексия и самокритика. Общество риска продуцирует потребность в критическом саморассмотрении, становится для самого себя «темой и проблемой». В ходе модернизационного процесса меняется и перестраивается сама логика общественного производства. Если индустриальное общество развивалось в соответствии с позитивной логикой накопления и распределения богатства, то в обществе наших дней доминирует негативная логика производства рисков, что проявляется в повышении уровня неопределенности, в росте неуверенности в будущем. По мере развития этого процесса расширение генезиса рисков все более осуществляется за счет вытеснения позитивных моментов социально-экономического роста. Производимое и накапливаемое благодаря научно-техническому и информационному прогрессу богатство подтачивается и сокра-
1 Бек У. Что такое глобализация? — М., 2001. С. 76-78.
щается. Кроме того, в обществе риска ставится под угрозу сама рациональность как основа современной социальной организации. Таким образом, расширяющееся производство рисков выступает как фактор, обусловливающий структурные изменения общества.
Соответственно изменяются также нормативные представления. Меняются сами идеалы, лежащие в основе социального проекта — образа «общества будущего». Если идеалом индустриальной эпохи было социальное равенство и общество, основанное на принципах равенства и справедливости, то современное постиндустриальное общество ориентировано прежде всего на безопасность, которая и есть его нормативный идеал. А это означает более пессимистический характер социального проекта: теперь поиски и усилия направлены уже не на улучшение общественного устройства, а на предотвращение катастрофы. Если раньше «неравноправное» общество стремилось к идеалу равенства, то теперь «небезопасное» общество тревожится за свое выживание. И если раньше основным ориентиром служило удовлетворение растущих потребностей общества и индивидов, то теперь общество вынужденно ориентируется на самоограничение. Наконец, общество риска чревато возникновением новых социальных сил и общностей, сплоченных тревогами и страхом перед негативными возможностями, объединяемых солидарностью жертв. Политическая нестабильность, возникающая на этой почве и подогреваемая включением в игру новых политических сил, делает общество риска еще более непредсказуемым. Индивиды все больше испытывают недоверие к сложившимся политическим институтам, разочарование в их пригодности для обеспечения безопасного существования. Отсюда периодически возникающая потребность в наличии «твердой
руки», способной навести в обществе порядок и повысить тем самым уровень определенности. Поэтому в обществе риска, несмотря на высокий уровень технологии и культуры, сохраняется возможность возврата к авторитарным и даже тоталитарным формам организации социального порядка.
Третий подход возник в рамках постмодернистской философии и социологии (М. Фуко) и рассматривает риск в неразрывной связи с дискурсивными построениями, в которых участвует это понятие. Согласно этому подходу риск как объективный социальный факт недоступен нашему восприятию: мы говорим и думаем об определенной конструкции из понятий, представлений, поведенческих стратегий и привычных норм.
Уровень социального риска во всех его видах и формах неизбежно повышается в переходные периоды жизни общества, когда нарастает степень неопределенности, происходит болезненная смена ценностных ориентации, социальные ожидания становятся размытыми, а привычные нормы отчасти утрачивают свой регулятивный потенциал. Однако повышение уровня риска в обществе представляет собой не чисто негативное, с точки зрения эффективности его жизнедеятельности, явление: риск выполняет интегративную социальную  функцию, способствуя на основе синергетического эффекта мобилизации человеческих ресурсов с целью адаптации к усложнившимся социальным условиям. Поэтому периоды нарастания риска парадоксальным образом сопряжены с интенсификацией творческих поисков в сфере социального строительства, с ростом социальной консолидации. С другой стороны, в такие периоды формируются поколения, для которых риск является неотъемлемым и необходимым качеством социальной среды, а безопасность не составляет фундаментальной ценности. В своей жизнедеятельности такие люди естественным образом воспроизводят риск как изначальное условие достижения успеха, что, собственно, и означает становление культуры риска.
Следует проводить различие между риском и угрозой. Если риск — это возможностная характеристика действия с точки зрения его негативных потенциальных последствий, то под угрозой понимается наличие некоего внешнего объективно-субъективного фактора, который независимо от воли и поведения реципиента может вызвать негативные и опасные последствия. Таким образом, риск создаем своими действиями мы сами, тогда как угроза существует вне нас и независимо от нас. Угроза — это реальная возможность обусловленных внешними факторами деструктивных изменений в отношении значимых и ценных для общества и личности объектов, субъектов, состояний. Так, военная угроза представляет собой «объективное состояние военно-политических отношений, для которого характерна высокая вероятность возникновения войны и нанесения государству и обществу ущерба военным путем, средствами вооруженного насилия»1. Как и риск, угроза составляет фактор негативного воздействия на процессы обеспечения безопасности.
С поддержанием безопасности как стабильного, не допускающего неконтролируемых изменений состояния связано еще одно понятие того же ряда — понятие вызова. В отличие от риска и угрозы вызов — это то, чему невозможно противостоять и сопротивляться. В то время как риск исходит от нашего собственного действия, а угроза таится в намерениях и действиях другого, вызов порождается объективной логикой текущих процессов и изменений, и суть его в том, что он требует ответных социальных изменений. Дестабилизирующий характер вызова определяется изменчивостью самого общества как динамической системы связей и отношений, неравномерностью и сложностью его динамики, взаимной увязанностью всех его элементов. Назревшие в одном сегменте системы перемены в силу ее целостности с необходимостью побуждают меняться соответствующим образом и другие ее части. Через вызовы и следование им, то есть, ответы на них, и происходит развитие социальной
системы как единый процесс. В таком смысле — в контексте общего развития и усложнения общества — использует понятие вызова, в частности, знаменитый британский социальный мыслитель А. Тойнби. Он пишет: «Вызов побуждает к росту. Ответом на вызов общество решает вставшую перед ним задачу, чем переводит себя в более высокое и более совершенное, с точки зрения усложнения структуры, состояние». Таким образом, вызов есть состояние некоторой напряженности, возникающее внутри общества как системы и требующее разрешения. Его можно определить как противоречие между наличным состоянием общества как социокультурной и идентификационной целостности, включающей определенные ценности, нормы, идеалы, стереотипы, и возникшей потребностью в глубоких социальных изменениях, проявляющееся в повышении уровня неопределенности и нестабильности, угрожающем безопасности системы.
Итак, риски, угрозы и вызовы во всем своем многообразии оказывают неоднозначное и многоплановое воздействие на безопасность общества и личности. Разумеется, наиболее безопасным, с точки зрения социальной динамики, состоянием является стабильность. Однако общество обладает динамическим характером и траектория его развития лежит через периоды неопределенности. Сложность проблем, связанных с обеспечением безопасности, в том-то и заключается, что риски и вызовы неотделимы от жизненно необходимых позитивных социальных изменений, и культура безопасности требует осмысленной минимизации рисков и угроз в ходе реализации таких изменений, а вовсе не отказа от них. Социология безопасности исследует именно возможности и    средства подобной минимизации дестабилизирующих эффектов развития.
Поделитесь с Вашими друзьями: |