Занятие по логоритмике «Кафе «Сюрприз» (Масленникова Ю. С., Бойко О. Д.) «Конспект непосредственно образовательной деятельности по математике «Поможем Буратино»


Исполняется: «Осенняя песенка» (муз. и сл. Н. Маслухиной, муз. обр. Ю. Забутова)



страница2/24
Дата22.05.2016
Размер7.28 Mb.
ТипЗанятие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Исполняется: «Осенняя песенка» (муз. и сл. Н. Маслухиной, муз. обр. Ю. Забутова)


Ведущий – Мы сейчас листиком махнем

В гости осень позовем

Дружно мы попросим

Дети - ПРИХОДИ К НАМ ОСЕНЬ!


(Под музыку в зал входит ОСЕНЬ)


Осень - Здравствуйте, ребята! Пришла к вам в гости я,

Привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год, за летом следом мой черед.

4 ребенок - В платье пестро-золотистом,

Осень к нам явилась в зал

Как прекрасная царица

Открывающая бал.

Исполняется: «Хоровод с Осенью» (по выбору музык. руководителя)


(Дети садятся на стульчики)

Осень - Ребята, а вы хотите попасть в осенний волшебный лес, где происходит

много чудесных превращений?

Дети - Да!

Осень - Лес, как по волшебству поменял свой наряд, звери поменяли свои

шубки и оперенья, а теперь посмотрим, что же делает Баба Яга?

Закрываем глазки и считаем до пяти.

Дети - 1, 2, 3, 4, 5 . Сказка, сказка – появись!

Сказка, сказка – покажись!

(Под музыку вбегает Избушка и танцует, за ней в зал вбегает Баба-Яга и грозит ей)


Баба Яга – Погоди же ты, избушка! Догоню, хоть я старушка!

Ты, избушка, не перечь! Дай войти и лечь на печь!


(Избушка машет рукой и убегает от Бабы-Яги, Баба-Яга качает головой и поворачивается к детям)


Осень - Добрый день, бабушка

Баба-Яга- Да какой он добрый, день – то?

Мы с избушкой не в ладах, Я – бултых, она – кудах.

Весь день бегаем по лесу, и пугаем бедных птах.


(Баба – Яга садиться на стульчик и горюет)


Осень - Да, непорядок! Ребята, нам нужно плохое настроение? (Дети отвеча-

ют). Конечно, мы любим улыбаться и радоваться жизни

Баба-Яга – А мне дети не указ! Да и моей избе тоже. Вон она что хочет, то и

делает. (Избушка кривляется и дразнится)

Осень - Да, бабушка, хозяин тебе нужен, чтобы дом в руках держать.

Баба-Яга – Хозяин? Ну, конечно же домохозяин!



(радостно)- Нужен бабке домовой, чтобы жил всегда со мной!

Ведь вдвоем – то, жить сподручно: И приято, и не скучно!

А где же мне его взять?

Осень - Ребята, как вы думаете, если он домовой, где он должен жить?

(Дети отвечают). Ищи его, Баба – Яга, в каком-нибудь доме.

(Баба – Яга садится на помело и улетает)


Осень - Мы с вами помогли Бабе – Яге. А как вы думаете, где стояла ее

избушка? (Дети отвечают). Правильно, в лесу… Давайте представим

осенний лес.

5 ребенок - Осень на опушке краски разводила

По листве тихонько кистью проводила,

Пожелтел орешник, и зарделись клены,

В пурпуре осеннем дуб стоит зеленый.

6 ребенок - Дождик за окошком все стучит тук-тук,

Не грусти ты, осень, - солнце выйдет вдруг.

Исполняется: «Тук – тук… Что за стук?»


(Дети (поют) – Тук – тук! (стучат кулачками )

Осень (поёт) – Что за стук

Дети - Тук – тук! (стучат кулачками)

Осень – Я ваш друг!

Дети - Тук – тук! (стучат кулачками)

Осень - Кто же тут? Как тебя мой друг зовут? Кто ты?

Ребенок - Ка – тя!

Осень - Кто ты?

Ребенок - Ва - ня! и т. д

Дети Сколько к нам пришло гостей, дверь откроем поскорей!

А – а – а – а! (разводят медленно ладошки, как – будто открывают двери

и резко хлопают в ладоши («закрывают двери»)

Осень - Кто вы?

Дети - « Рябинка»! (название группы)

Ведущий – Видно дождь не переждать, все равно пойдем гулять

Всем по зонтику я дам, и не страшен дождик вам.

7 ребенок - Дождь пошел, побежал, расшумелся,

Сразу мы от него по домам.

Дождь запел, заплясал, завертелся,

Стал по стеклам постукивать нам.


Игра с зонтами (кто быстрее добежит до зонтика в галошах)


(Под музыку на помеле влетает Домовенок Кузя).

Кузя - Куда это я попал?

Осень - Ребята, как вы думаете, кто это к нам прилетел? А что же с

тобой произошло?

Кузя - Мы, как пробило двенадцать, из-за печки вышли с братцем,

Я – Кузьма, а он – Нафаня, вот и вся моя компания.

Мы с Нафаней дружно спали, видим, домик наш сломали,

Лишь осталась печка, кочерга, да свечка.

Хоть и горько было, братцы, но решил за дело взяться.

Взял метлу, чтоб подмести, а она меня нести.

Кузя - Лишь взмахнул – и полетели.

Долго были мы в пути, но куда, однако сели?

Осень - Ребята, расскажите Кузе куда он попал.

Дети - В детский сад! На осенний праздник!

Осень- На праздник, Кузя, ты попал. А на празднике всегда весело и

интересно. Оставайся с нами поиграть. Вот и я принесла осенние

загадки:


  1. « Янтарная ягодка очень сочна, как будто наполнена медом она.

Соберем ее в лукошко, а зовут ее… (морошка)

  1. «На маленьких кусточках, на сухих болотных кочках

Красные ягодки, ну-ка взгляни-ка, в тундре поспела… (брусника)

  1. «Голубые ягодки, выросли в лесу, голубые ягодки зреют на весу,

Ты их быстро собери-ка, а зовут их … (голубика)

Игра «Найди свою ягодку» (Выбираются дети, исполняющие роль ягод, остальные дети становятся вокруг них. Под музыкальное сопровождение дети бегут вокруг своей ягодки. Музыка заканчивается, дети садятся на корточки и закрывают глазки, а «ягодки» меняются местами. На счёт: «1, 2, 3 – ягодку свою найди!», дети отрывают глазки и находят свою ягодку).


(Под музыку появляется Баба – Яга, позади Избушка)

Баба-Яга- Милый, косатик, да куда же ты делся? Кузенька, сынок, тебя дом

дожидается, только я его поймать не могу, помоги.

Кузя - Встань, изба, передо мной, словно лист перед травой.

(Изба останавливается. Баба – Яга приглашает Кузю в дом. Кузя заглядывает

в окошко).

Кузя - Пол не мела, стол не скребла, горшки побиты, сковородки не мыты…

По тебе Баба – Яга метла плачет.

Овощи не собраны, кусты не обобраны. Поросло все сорняком…

Баба-Яга- Ты ругаешь, поделом!

Осень - Не ругайся, Кузенька, мы вам поможем овощи собрать и перенести.


Каталог: wp-content -> uploads -> 2014
2014 -> Справочник практического психолога «И. Г. Малкина -пых Техники гештальта и когнитивной терапии»
2014 -> Г. У. Психология межэтнической напряженности. М.: Смысл, 1998, 389 с. Фундаментальная монография
2014 -> Г. А. Ананьева. Семья: химическая зависимость и созависимость. Работа с созависимостью
2014 -> Фундаментальных понятий, описывающих часть объективной реальности, на которую начелены методы исследования данной науки
2014 -> Толерантность. Профилактика ксенофобии и экстремизма Список новых публикаций
2014 -> Тамбовское областное государственное бюджетное
2014 -> Легкая атлетика и материнство: тренировка, беременность и рождение ребенка Бег на средние и длинные дистанции и его влияние на женские гормоны и плотность костей Кармен Леон
2014 -> Православная религиозная организация-учреждение высшего профессионального религиозного образования казанская духовная семинария г. Казани республики татарстан казанской епархии русской православной церкви


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница